Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Показать больше
Показать меньше
tomatik47
13.02.2022 03:20 •
Русский язык
Текст с описанием состояния человека
Ответ:
татьяна1019
01.10.2020 15:20
Триединые цели:
I. Образовательные:
закрепление умения употреблять различные языковые формы и средства для передачи состояния человека;
формировать умения соединять описание состояния лица с описанием состояния природы;
диагностика умения использовать данные средства при создании собственного текста по иллюстрации.
II. Развивающие:
развивать речевые навыки и умения учащихся;
художественное видение, пространственное и образное мышление;
воображение;
умение высказываться по поводу увиденного, приводя доказательные оценки и суждения.
III. Воспитывающие:
воспитывать чувство прекрасного, любви к родной природе;
интерес к произведениям искусства и творчеству отдельных писателей и художников.
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
1XyJIuraH1
07.03.2021 09:56
Какие по цели все предложения, кроме первого? а какие они по интонации? ты можешь увидеть, что человеку нужна . постарайся . научись слушать людей. всегда пытайся понять их,...
hgjgz8s8tztcv
07.03.2021 09:56
Написать четыре предложения с деепричастным обаротом...
Galina303
07.03.2021 09:56
Определи спр. глаголов с безударным личным окончанием. запиши объяснение по образцу. образец: скач(и)т - скачать (1-е спр.) - скачет. слова: даришь, любишь, купишь, убираишь,...
Predator32
07.03.2021 09:56
Вкаком из слово сочетаний прилагательное лишнее: жаркий зной..ветряная мельница.смышленные ученики.веселый весельчак...
Тупой2111
07.03.2021 09:56
Укажите словосочетание причастие плюс существительное (глааное слово - причастие) 1. слышавший шорох 2. слышащийся шорох 3. пострленный дом 4. движущийся обоз...
наруоклоктлалтмтата
07.04.2021 03:26
Правописание приставки зависит от глухости — звонкости последующего согласного....
itszhamilya1
07.03.2021 09:56
Придумать 5 предложений о музее с порядковыми числительными...
sashamay2016
31.07.2022 13:07
Составь предложение со словом пассажир...
madinamerzhoeva
22.09.2022 18:35
Образуйте от данных слов по два три родственные слова : волны,бедный,лес,свет,ласка, холод...
MIRROR00000
23.05.2022 03:28
Подчеркните в словах: может, кровяно-красный, кажется, костяника, красно-рубиновая, невидима, сверху орфограммы и к этим же словам подберите проверочные слова! заранее огромное...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
I. Образовательные:
закрепление умения употреблять различные языковые формы и средства для передачи состояния человека;
формировать умения соединять описание состояния лица с описанием состояния природы;
диагностика умения использовать данные средства при создании собственного текста по иллюстрации.
II. Развивающие:
развивать речевые навыки и умения учащихся;
художественное видение, пространственное и образное мышление;
воображение;
умение высказываться по поводу увиденного, приводя доказательные оценки и суждения.
III. Воспитывающие:
воспитывать чувство прекрасного, любви к родной природе;
интерес к произведениям искусства и творчеству отдельных писателей и художников.