УМОЛЯЮ ДО 26 ОКТЯБРЯ 2020 10:00 ПОДРОБНОЕ РЕШЕНИЕ НА ЛИСТОЧКЕ

«Квадратичная функция. Степенная функция» (9 класс)

Твариант

1. Постройте график функции y=x^2-6х+3 Найдите с графика:

а) нули функции:

6) промежутки, в которых у > 0 и в которых ус 0;

Б) промежутки, на которых функция возрастает, убывает;

г) наименьшее значение функции.

2. Найдите область значений функции y = -х^2-8х+1.

3. Определите координаты точек пересечения параболы у = (одна четвёртая х^2)и прямой у = 5х-16.

4. С шаблона параболы у = х^2 построить график функции y = 2-(х+3)^2

5 Вычислите: 2^4корень 81 + ^3 корень -125 + ^6 корень 1;

6^3 корень минус одна восьмая + 20^4 корень 5 целых одна шестнадцатая.

УМОЛЯЮ ДО 26 ОКТЯБРЯ 2020 10:00 ПОДРОБНОЕ РЕШЕНИЕ НА ЛИСТОЧКЕ «Квадратичная функция. Степенная функ

Ответ:

Юролика

26.11.2020 11:23

мне тоже нужно

0,0(0 оценок)

Ответ:

VerinaNice

26.11.2020 11:23

Абсцисса вершины параболы находится по формуле x_0=-\dfrac{b}{2a}:

x_0=-\dfrac{-6}{2\cdot 1}=3

Ордината вершины параболы находится путём подстановки абсциссы в функцию:

y_0=3^2-6\cdot 3+4=-5

Таким образом, вершина параболы находится в точке (3; -5).

Параболу построим по следующим точкам: (3; -5), (4; -4), (5; -1), (6; 4). В силу симметрии параболы относительно прямой x = 3 также получим точки (2; -4), (1; -1), (0; 4).

дальше я не знаю

Пошаговое объяснение

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Математика