Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Показать больше
Показать меньше
Folknesss14
30.12.2021 05:51 •
Алгебра
Упростите выражение (3a4/b5)*(a-2b)
Ответ:
AnnLage
15.10.2020 17:34
. . . . . . . . . . . . .
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Алгебра
sergeyblack11
26.05.2023 01:17
ЕГЭ 15 задание решите неравенство...
alyonabursina
13.12.2022 09:08
Написать алгоритм исследования функции на экстремумы с производной....
voprosik003
07.02.2022 06:17
Вычислить площадь фигуры ограниченной заданными линиямиУ=sinх, у=0, х=0, х=п...
Veid
21.02.2021 02:27
Найти неопределенный интеграл dx/x+4...
dinamis05
19.09.2022 21:42
Найти координаты вектора AB если A (20;3; -2) и B(5;-20;-1)...
goum1
18.05.2022 15:50
Найти формулу к этому графику функций...
VickaBro
09.03.2020 16:16
решить уравнение ctg x+3=0...
ДианочкаР
02.07.2022 07:59
Марина загадала некоторое число. Если его уменьшить на 12, а потом умножить на 3, то получится 45. Какое число загадала Марина? ...
lera10u
13.01.2021 16:51
Знайдіть проміжки спадання функції f(x) = x3 – 3x2 – 9x + 3...
лика03481
17.05.2022 10:23
Вычислите 16 a, если a= 1.5...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
. . . . . . . . . . . . .