Відредагуйте речення, дібравши з дужок доречне слово, запишіть їх. 1. (протягом, на протязі) трьох років віктор вивчав ійську мову. 2. ти (невірно, неправильно) розв’язав рівняння. 3. (вірну, правдиву) розповідь про цю подію ми почули пізніше від її учасни- ків. 4. ваші зауваження (вірні, слушні), тому я їх приймаю. 5. (відсутність, брак) досвіду й неуважність негативно позначилися на його роботі. 6. археологам не пощастило знайти на місці розко- пок переконливих (свідоцтв; свідчень) про існування давнього посе- лення. 7. одержавши (свідчення; свідоцтво) про закінчення школи, інна вирішила вступати до університету. 8. (рідкісні; нечисленні) зауваження не вплинули на позитивну оцінку твору.
мову. 2. Ти неправильно розв’язав рівняння. 3.Правдиву розповідь про цю подію ми почули пізніше від її учасни-
ків. 4. Ваші зауваження слушні, тому я їх приймаю. 5.
Відсутність досвіду й неуважність негативно позначилися
на його роботі. 6. Археологам не пощастило знайти на місці розко-
пок переконливих свідчень про існування давнього посе-
лення. 7. Одержавши свідоцтво про закінчення школи,
Інна вирішила вступати до університету. 8.Нечисленні
зауваження не вплинули на позитивну оцінку твору.
мову.
2. Ти неправильно розв’язав рівняння.
3.Правдиву розповідь про цю подію ми почули пізніше від її учасників.
4. Ваші зауваження слушні, тому я їх приймаю.
5.
Відсутність досвіду й неуважність негативно позначилися
на його роботі.
6. Археологам не пощастило знайти на місці розкопок переконливих свідчень про існування давнього поселення.
7. Одержавши свідоцтво про закінчення школи, Інна вирішила вступати до університету.
8.Нечисленні
зауваження не вплинули на позитивну оцінку твору.