Визначте головні й підрядні частини. назвіть зв’язку в складнопідрядних реченнях. побудуйте схеми речень. 1ви чули, як шумлять бори у вересневі вечори? (а. малишко). 2. степ особливо чарівний тієї пори, коли жита половіють (/. цюпа). 3. справжня людина, яка хоче бути господарем свого життя і своєї долі, мусить триматися ближче до природи, жити простіше й щоденно гартувати і навіть випробувати свій організм і свою волю (в. козаченко). 4. tow я веселий, тоді я багатий, як буде серденько по волі гуляти (т. шевченко). 5. в небі ластівка мріє далека, що на крилах весну принесла (в. сосю-ро). 6. немає гірше, як в неволі про волю згадувать {т. шевченко). 7. в глибоких западинах біліють хати, зеленіють городи, чорніють тини, котрими помережані долини (/. нечуй-левицький). 8. чим чорніший пар, тим біліша паляниця {нар. те). 9. благословенна та ясна година, коли днтя читає «кобзаря» ід. павличко). 10. треба знати, чим землю засівати {нар. те). 11. певне, в кожного с заповітні пороги, звідки нас проводжали в життя матері (а/. сингаївський). 12. мені здається, що пейзажі в нас на україні якоїсь приголомшливої красн й величі (ю. яновський). 13. сонце так світить ласкаво, що аж каміння сміється (м коцюбинський). 14. люблю народ, якого силу ніхто не зломить у віках (/7. воронько). 15. там. де рідні кожна стежка і стеблина, бродять мої думи і лісні мої (в. сосюра).
П-підрядна частина