формувати в учнів поняття про тези як один із видів самостійної роботи з літературою; ознайомити з видами тез та вимогами до їх складання; розвивати вміння дев’ятикласників осмислювати прочитане, виділяти основні положення, висунуті автором; застосовувати різні види складання тез; виховувати культуру мови.
Говорити про одну із тем для тік та не можу телом в мене нема пямяті не тільки родилось поміщаєтся на долоні й не так як в нього телефон сам не знав що Бог на шо ти не знаєш що я не бачив її в мене є 25 гривьон в тебе ріст і розвиток ш не можу телом не можу телом
