ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ Списати речення, розставивши розділові знаки, Скласти схему, визначити тип підрядного речення.
1. Напевне тому й вижив що бачив не хижі химери і страхіття а тиху матір з немовлям (М. Стель-мах). 2. Візьміть мене з собою орачі візьміть у степ напровесні братове коли розбудять небо світанкове веселиків стривожені ключі (Д. Кононенко). 3. Чайка квилить над морем тому, що хоче їсти, а не тужить за кимось (Ю. Яновський). 4. Наш край щедротний там де Дніпр синіє водами. 5. Я прийшла сюди для того щоб поговорити з вами а не сперечатися.
Напевне, тому й вижив, що бачив не хижі химери і страхіття, а тиху матір з немовлям
Візьміть мене з собою, орачі, візьміть у степ напровесні братове коли розбудять небо світанкове веселиків стривожені ключі
Чайка квилить над морем тому, що хоче їсти, а не тужить за кимось
Наш край щедротний там, де Дніпр синіє водами.
Я прийшла сюди для того, щоб поговорити з Вами, а не сперечатися