3. Своєрідність світосприйняття і світогляду, коло розумових інтересів, схильностей і звичок:
а) характер діяльності і основних життєвих поривань; б) вплив на оточуючих (основна сфера, види і типи дії).
3. Область відчуттів:
а) тип ставлення до оточуючих; б) особливості внутрішніх переживань.
4. Авторське ставлення до персонажа.
5. Які риси особистості героя проявляються у творі:
а) за до портрета; б) в авторській характеристиці; в) через характеристику інших дійових осіб; г) за до передісторії або біографії; д) через ланцюг вчинків; е) у мовній характеристиці; ж) через «сусідство» з іншими персонажами; з) через навколишнє середовище.
ІІІ. Висновок. Яка суспільна проблема призвела автора до створення даного образу.
2. Зовнішній вигляд.
3. Своєрідність світосприйняття і світогляду, коло розумових інтересів, схильностей і звичок:
а) характер діяльності і основних життєвих поривань;
б) вплив на оточуючих (основна сфера, види і типи дії).
3. Область відчуттів:
а) тип ставлення до оточуючих;
б) особливості внутрішніх переживань.
4. Авторське ставлення до персонажа.
5. Які риси особистості героя проявляються у творі:
а) за до портрета;
б) в авторській характеристиці;
в) через характеристику інших дійових осіб;
г) за до передісторії або біографії;
д) через ланцюг вчинків;
е) у мовній характеристиці;
ж) через «сусідство» з іншими персонажами;
з) через навколишнє середовище.
ІІІ. Висновок. Яка суспільна проблема призвела автора до створення даного образу.