по украинской литературе
Спишіть виділені в тексті слова та дібрані до них форми й спільнокореневі
слова. Позначте корені. Які зміни відбулися в коренях слів?
На початку зими ходити Олесеві до школи можна двома стежками:
одна бором, друга – річкою. Сюди зручніше, та в зазимки лід на річці
тоненький, так і зяє чорною прірвою. Тому кожного разу, коли Олесь
виходить з дому, мати наказує йому:
— Гляди ж, сину, річкою не йди. Там ще лід молодий.
Олесь смирно стоїть біля порога, слухає. Він ще малий, головою ледь до
клямки дістає. Очі в нього чорні, глибокі, як вода в затінку, дивляться
широко, немов одразу хочуть збагнути увесь світ.
ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА в ОТРЫВКЕ: ХОДИТИ, ШКОЛИ, БОРОМ, РІЧКОЮ, ТОНЕНЬКИЙ, ПРІРВОЮ, ЙОМУ, ОЧІ, ГЛИБОКІ, ДИВЛЯТЬСЯ,
Ходити – хід, до школи – шкільний, бором – бір, річкою – ріка, лід – льоду,
з дому – дім, біля порогу – поріг – на порозі, очі – око.
Объяснение:
Ходити – хід, до школи – шкільний, бором – бір, річкою – ріка, лід – льоду,
з дому – дім, біля порогу – поріг – на порозі, очі – око.