1) над каждым словом напишите, какой частью речи оно является. запишите, какие из известных вам частей речи отсутствуют в предложении: я добрался до края соснового леса. 2) выпишите предложение с прямой речью. (знаки препинания не расставлены.) расставьте знаки препинания. составьте схему
предложения. 1) мошкин ты почему опять смеёшься на уроке 2) любовь ивановна поинтересовалась старченков сегодня в школу приходил 3) я по старшеклассников чтобы они перенесли стулья в зал 4) по словам возгорание было быстро потушено.
1. Я (местоимение) добрался (глагол) до (предлог) края (существительное) соснового (прилагательное) леса (существительное)
2. 2) Любовь Ивановна поинтересовалась: "Старченков сегодня в школу приходил?"