Определите вид придаточных.1) весной когда оживает природа чувствуешь необыкновенный прилив сил. 2) он понял тогда что левинсон хотел проверить боевую готовность отряда. 3) я присел на скамейку чтобы не упасть. 4) если бы я не встретил его то не смог бы ему . 5) если команда нашей школы выиграет
завтрашний матч то она выйдет в финал. 6) я опоздал на концерт потому что автобус сломался. 7) звонок прозвенел так что нужно начинать урок. 8) она смогла выполнить тому что учитель ей. 9) какой бы приготовить подарок чтобы порадовать его?

1) весной когда оживает природа чувствуешь необыкновенный прилив сил. - Это придаточное предложение времени, так как вводится словом "когда". Оно указывает на время, когда происходит действие - "весной". 2) он понял тогда что Левинсон хотел проверить боевую готовность отряда. - Это придаточное предложение времени, так как вводится словом "тогда". Оно указывает на время, когда происходит действие - "он понял". 3) я присел на скамейку чтобы не упасть. - Это придаточное предложение цели, так как вводится словом "чтобы". Оно указывает на цель или намерение действия - "я присел на скамейку". 4) если бы я не встретил его то не смог бы ему. - Это условное придаточное предложение, так как вводится словом "если бы". Оно указывает на условие, при котором может произойти или не произойти действие - "если бы я не встретил его", "то не смог бы ему". 5) если команда нашей школы выиграет завтрашний матч то она выйдет в финал. - Это условное придаточное предложение, так как вводится словом "если". Оно указывает на условие, при котором может произойти или не произойти действие - "если команда нашей школы выиграет завтрашний матч", "то она выйдет в финал". 6) я опоздал на концерт потому что автобус сломался. - Это придаточное предложение причины, так как вводится словом "потому что". Оно указывает на причину действия - "я опоздал на концерт". 7) звонок прозвенел так что нужно начинать урок. - Это придаточное предложение следствия, так как вводится словом "так что". Оно указывает на следствие или результат действия - "нужно начинать урок". 8) она смогла выполнить то, что учитель ей сказал. - Здесь нет придаточного предложения. 9) какой бы приготовить подарок чтобы порадовать его? - Это придаточное предложение цели, так как вводится словом "чтобы". Оно указывает на цель или намерение действия - "какой бы приготовить подарок".