Сязыком. 20 . продолжите предложения так, чтобы они выражали причино-следственныу отношения. 1. если человек нарушил закон, то 2. если в государстве законы работают, то 3. знание законов - 4. соблюдая устав, 5. несоблюдение учебной дисциплины приводит к тому, что

1. •, то он будет сщитаться нарушителем.
2• то, законы должен соблюдать кажлый житель
3•...(затрудняюсь ответить)
4•-соблюдая устав-вам не грозит быть на учете
5•приводит к - учету, большому пятну в шизни, которое уже никогда не сотрешь.