2. из предложений 5 – 9 выпишите слова с чередующимися гласными в корнях. обозначьте корни в выписанных словах. (5)почему на разных деревьях растут разные плоды? (6)на мишкиной руке появилась божья коровка, кругленькая, с жёстким красным тельцем и чёрнойточкой головы. (7)миша осторожно снял её, а она раскрыла тоненькие крылышки и улетела. (8)жужжит оса. (9)она делает круги над мишей и касается его
РАСТут (чередующийся корень РОСТ, например - РОСТок)
КАСается (чередующийся корень КОС, например - КОСнулся)