Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводной(-ых) конструкции(-ях). – брось, (1) мишка, (2) он деньги ворует! – крикнул генка. нечего его, (3) вора, (4) защищать. знаю я этих беспризорников… малолетние преступники! коровин вдруг засопел и пробормотал с обидой: – да ты, (5) может, (6) сам такой – малолетний… рыжий преступник
