9. спишите. при выборе пропущенных орфограмм в корнях слов
учитывайте лексическое значение этих слов.
пос..деть к пос..деть рядом; пол..скать ребен-
ка, пол..скать бельё; разр..дил разр..дили морковь
на грядк..; разв.. флаг, разв.. ребёнок;
прим..рять поссорившихся , прим..рять платье.
Поседеть к старости, посидеть рядом; поласкать ребёнка, полоскать бельё; разрядил ружьё, разредили морковь на грядке; развевается флаг, развивается ребёнок; примирять поссорившихся ребят,примерять платье.