4.прочитать текст. определить тип текста. однотипен ли он или в нем есть разнотипные фрагменты? выделите их. какими средствами связи соединены абзацы? юность можно назвать возрастом формирования жизненных планов. именно в этот период новое поколение решает главные для любого человека вопросы: о целях, достижению которых стоит посвятить жизнь, о сфере деятельности, в которой будет происходить это достижение с максимальной полнотой, и, наконец, о тех средствах, которые для всего этого возможны, желательны и необходимы. нужно твердо знать, что любая мечта полезна и выполнима только в тех случаях, когда она серьезно подкрепляется реальным планом действий, включающим, помимо желанной цели, еще и пути и ее достижения. вступление во взрослую жизнь обязательно должно начинаться с критического самоанализа, честной и непредвзятой оценки своих собственных личных и деловых качеств. обдумывая свои планы и перспективы их реализации, следует помнить, что жизненные планы нельзя рассматривать как нечто статичное и неизменное. наоборот, постоянное переосмысление и периодическая корректировка «схемы жизни» являются единственным действительно надежным гарантом ее осуществления.
