Составьте небольшой текст используя в нём параллельную связь с повтором: наш класс

Дружный ли наш класс?Скорее да,чем нет.Почему я считаю так?Сейчас я вам расскажу.
Во-первых,мы всегда друг другу.
Во-втроых,мы все друзья.
В-третьих,мы потдерживаем друг друга.
Я доказал(-а),что наш класс дружный.