Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. составте схемы предложений с однородными челенами (второй абзац). книга наш с..ветчик и друг. из книг мы узнаём много инт..речного. над созданием их трудя(тся,ться) писатели художники печатники. труд их важен и почетён. помни об этом и береги книги! умная книга научит тебя многому доброте чес(н,тн)ости спр..ведливости. ст..райся читать разные книги ф..нтастику приключенческую книги о путешествиях и открытиях.
