объяснить, как изменяется смысл каждого предложения в зависимости от порядка слов. 1.школьники приняли участие в диспуте.- в диспуте приняли участие школьники. - приняли участи в диспуте школьники. 2. коля скворцов читал свои стихи.- читал свои стихи коля скворцов.- свои стихи читал коля скворцов.
2. В чем приняли участие школьники? (в диспуте)
3. Что сделали школьники в диспуте? (приняли участие)
1. Кто читал стихи? (Коля)
2. Что делал Коля? (читал стихи)
3. Чьи стихи читал Коля? (свои)
От порядка слов в предложении зависит та информация, которую хотят донести до читателя.