Современный урок должен быть информационно насыщен, включать разные формы работы, и соответствовать восприятию ученика.В результате такой работы, ребята учатся выдвигать гипотезы, выделять актуальность данной проблемы, ставить цель и задачи достижения этой цели, в процессе работы обучающийся чувствует себя ответственным и самостоятельным человеком принимать решения и их реализовывать, а это качественно воспитывает его как личность; Современный урок нельзя представить без новых технологий развитию личности, учитывая особенности каждого ребёнка. Современный урок – это урок, на котором не страшно отвечать, даже самые неуверенные в себе ученики не боятся высказываться. «Не ошибается тот, кто ничего не делает!» - часто проговариваем эту пословицу и этот приём активизировать детей к познавательной деятельности.
