Запишите словосочетания в три группы так, чтобы в каждой группе были слова с одним и тем же окончанием родительного падежа. юных туристов, полярных тюленей, стёкла окон, чистых тарелок, следы оленей, из столичных магазинов, мелодии песен, скрип качелей, список жителей, соловьиных трелей, от птичьих крыльев, хороших игрушек, старых зайцев, у отважных героев, из свежих вишен.
