друзья. запишите предложения, расставив знаки препинания. составьте схемы предложений. подчеркните однородные члены. а). вопросы восклицания и рассказы посыпались наперерыв. б). мы приготовили походный инвентарь палатки чайники котелки. в). он любил играть не в волейбол и баскетбол а в теннис. г). от громкого стука птицы забеспокоились и стали перелетать с древа на дерево.
б)Мы приготовили походный инвентарь, палатки, чайники, котелки.
в)Он любил играть не в волейбол и баскетбол, а в теннис.
г) От громкого стука, птицы забеспокоились и стали перелить с дерева на дерево.