Выпишите бессоюзные сложные предложения определитехарактер смысловых отношений между частями объясните постановку знаков препенания внутри частей сложного предложения. 1)дома фому встретили торжественно отец подарил
мальчику тяжёлую серебряную ложку с затейливым вензелем а тётка шарф собственного вязания. 2)лесная лужайка вся насыщена холодной росой, насекомые спят. многие цветы еще не раскрыли венчиков 3)ругаться будут – не бойся 4)он
гость- я хозяин 5)метель не утихала, небо не прояснялось. 6)двери и окна отворены настежь, в саду не шелохнется лист 7)взгляни, мой друг, - по небу голубому, как легкий дым, несутся облака 8)наступила тишина — природа словно
подозрительно прислушивалась. 9)я с детства не любил овал,я с дества угол рисовал проведите синтаксический разбор одного бессоюзного предложения(на выбор)

2)Лесная лужайка вся насыщена холодной росой, насекомые спят, многие цветы еще не раскрыли венчиков . Три части в БСП., они разделены запятой , а соединены интонационно.3)Ругаться будут – не бойся. БСП из двух частей. Они разделены тире. Выражено противопоставление первой части по отношению ко второй ( мысленно вставляем НО ).4)Он гость- я хозяин. БСП из двух частей. Они разделены тире. Выражено противопоставление первой части по отношению ко второй ( мысленно вставляем А ).5)Метель не утихала, небо не прояснялось. БСП из двух частей. Они разделены запятой, а соединены интонационно.6)Двери и окна отворены настежь, в саду не шелохнется лист. БСП из двух частей. Они разделены запятой, а соединены интонационно.7.Взгляни, мой друг,— по небу голубому, как легкий дым, несутся облака. БСП, две части. Разделены тире. Вторая часть бессоюзного сложного предложения  присоединительное предложение (вставляем ЭТО  между предл. ).     8)Наступила тишина — природа словно подозрительно прислушивалась. БСП. Две части. Разделены тире. Тире ставится, так как происходит быстрая смена событий ( вставляем мысленно И )              9)Я с детства не любил овал,я с детства угол рисовал. БСП. Две части разделены запятой, а соединены интонационно.