Спишите текст. вставьте и графически прокомментируйте пропущенные орфограммы и знаки препинания. после завтрака д…школьник серпокрылов имел обыкновение прогул…ват…ся по деревн…. пров…див на работу своего отца д…школьник над…вал …фицерскую фура…ку закид…вал за плечо в…нтовку сдела…ую из вод…проводного ж…леза и вых…дил в д…зоры. взявши в…нтовку наперевес солдат серпокрылов крался вдоль з…бора. из проулочка по…вился н…пр…ятельский б…т…льон обутый в красные сапоги. лавиной обруш…лся разведчик на врага. хлопая от ужаса белыми рукавами вытяг…вая в страхе шеи и гогоча враги ра…сыпались по . кем были «враги» , которых победил дошкольник серпокрылов? найдите в тексте 2-3 словосочетания, которые тексту юмористический характер. запишите их.

Если в учебнике задание посмотри в .г.д.з.

После завтрака детишка Серпокрылов имел обыкновение прогуливаться по деревне. Проводив на работу своего отца, малыш Серпокрылов надевал офицерскую фуражку, закидывал за плечо охотничью винтовку, сделанную из водопроводного железа и отправлялся в прогулку в лес. Взяв винтовку наперевес, солдат Серпокрылов крадется вдоль забора. Из проулочка выплывает недруг - обутый в красные сапоги незнакомец. Под великой лавиной ужаса, разведчик набрасывается на того, кого считал врагом. Хлопая от ужаса белыми рукавами, вытягивая в страхе шею и хохоча, вглядывается в толпу, обнаруживая посреди нее "врагов".

Орфограммы и знаки препинания:

1. "д…школьник" - здесь пропущена буква "е" и знак тире. Следует написать "детишка-школьник".
2. "прогул…ват…ся" - пропущены две буквы "и" в словах "прогуливаться". Следует написать "прогуливаться".
3. "деревн…" - пропущена буква "я" в слове "деревне". Следует написать "деревне".
4. "пров…див" - пропущена буква "о" в слове "проводив". Следует написать "проводив".
5. "д…школьник" - повторная орфограмма, пропущена буква "е". Следует написать "детишка".
6. "над…вал" - пропущена буква "и" в слове "надевал". Следует написать "надевал".
7. "…фицерскую" - отсутствует знак "о" перед словом "фуражку". Следует написать "офицерскую".
8. "фура…ку" - пропущена буква "ж" в слове "фуражку". Следует написать "фуражку".
9. "закид…вал" - пропущена буква "ы" в слове "закидывал". Следует написать "закидывал".
10. "в…нтовку" - пропущена буква "и" в слове "винтовку". Следует написать "винтовку".
11. "сдела…ую" - пропущена буква "л" в слове "сделанную". Следует написать "сделанную".
12. "…фе…" - пропущены две буквы "с" в слове "Серпокрылов". Следует написать "Серпокрылов".
13. "вых…дил" - пропущена буква "о" в слове "выходил". Следует написать "выходил".
14. "в…нтовку" - повторная орфограмма, пропущена буква "и". Следует написать "винтовку".
15. "по…вился" - пропущена буква "я" в слове "появился". Следует написать "появился".
16. "н…пр…ятельский" - пропущено две буквы "о" в слове "напротив". Следует написать "напротив".
17. "б…т…льон" - пропущена буква "а" в слове "батальон". Следует написать "батальон".
18. "красные" - отсутствует запятая после слова "красные". Следует написать "красные,".
19. "победил" - отсутствует запятая после слова "победил". Следует написать "победил,".
20. "по" - пропущено предлог "по" перед словом "дозвонились". Следует написать "под".

Таким образом, все орфограммы и знаки препинания в тексте исправлены.

Словосочетания с юмористическим характером:
1. "малыш Серпокрылов набрасывается на того, кого считал врагом" - здесь юмористическим является неожиданное поведение малыша и его объявление незнакомца врагом.
2. "Хлопая от ужаса белыми рукавами, вытягивая в страхе шею и хохоча" - здесь рассматриваемое действие малыша, его страх и смех создают юмористическую атмосферу.
3. "вглядывается в толпу, обнаруживая посреди нее 'врагов'" - в данном контексте ироническим является позиция малыша, который считал, что среди неизвестных ему людей находятся "враги".