Составьте по 2 предложения по каждой схеме так, чтобы в каждой паре были придаточные части разных видов: 1) [ ], (что ); 2) [ ], (чтобы ). ! !

1) Я не знал, что сегодня нет занятий.
2) Нужно очень постараться, чтобы получить хорошую отметку по физике.