Произнеси слово и послушай, сколько в нёс звуков. чоедини каждое слово с тем числом, которое обозначает кол-во звуков в нём. из каждого слова убери одну букву так, чтобы кол-во звуков в новом слове осталось прежним. запиши новое слово. (мель) ряд 3 яд лямка 5 беда 4 чёлка запиши подчёркнутое слово звуками. дай характеристику согласным звукам. слово подчёркнутое слово я выделила в скобки
