Какую проблему в данном тексте автор показывает? экскурсовод наш местный парень. зовут его анзор. я его знаю с детства. когда я вспоминаю, каким он был вратарем сначала в юношеской, а потом во взрослой команде, мне почему-то делается грустно. казалось бы, он неплохо в жизни устроен, а стоит мне вспомнить, каким он был замечательным вратарем, как у меня портится настроение. однажды он взял такой невероятный мяч, что об этом у нас помнили несколько лет. тогда он играл в юношеской команде. вот как это было. из свалки на штрафной площадке кто-то сильно пробил в правый нижний угол. анзор в прыжке отбил мяч. и еще он лежал на земле, когда один из защитников противника с разгону врезал мяч в тот же, но теперь верхний угол. казалось, неминуемый гол. но анзор, словно подброшенный, отделился от земли. я до сих пор отчетливо помню его скошенное к правому углу, как бы висящее в воздухе тело. помню то замечательное мгновение, когда он усилием воли, уже исчерпав инерцию прыжка, все же дотянулся до мяча. так, бывало, в детстве дотягиваешься до самого верхнего яблока, рискуя обломать трепещущую ветку и обрушиться вместе с нею вниз. именно тогда знаменитый тренер местной команды "динамо", проходя вдоль поля, вдруг остановился и сказал своему : -- мальчика надо через пять минут о его словах уже знал весь стадион и даже сам анзор. и вот теперь, когда я вспоминаю все это, у меня почему-то портится настроение. может быть, дело в том, что сейчас анзор похож на вратаря, который уже взял свой лучший мяч. сам-то он наверняка об этом не догадывается, но со стороны
