Укорней ели росли грибы. цветы сирени приятно пахли. из-за болезни я пропустил уроки. почему у елочки колючие иголочки? для кати и жени бабушка испекла пирог.от лесной сторожки до деревни я проехал верхом на лошади .около изгороди выросла черемуха. как красиво украсил иней ветви яблони груши. определите склонение падеж имен существительных.

Корней- р. п. 2-е скл; ели-р.п. 3-е скл.; грибы-и.п., если перевести в ед. ч то 2-е скл; цветы-и.п., если перевести а ед.ч. то 3-е скл; сирени-р.п.,3-е скл; болезни-р.п.; 3-е скл; уроки-в.п, в ед ч. 2-е скл; ёлочки-р.п., 1-е скл; иголочки- и.п., в ед. ч. будет 1-е скл;кати-р.п.,1-е;скл.Жени-р.п., 1-е скл, бабушка-и.п. 1-е скл.,пирог- в.п. 2-е скл, сторожки-р.п., 1-е скл; деревни - р.п., 1-е скл; лошади-п.п., 3-е скл; изгороди-р.п., 3-е скл; черемуха -и.п., 1-е скл; иней- и.п. 1-е скл;ветви- в.п., 3-е скл; яблони-р.п.,1-е скл; груши-р.п.,1-е скл.