Подчеркните в предложениях грамматические основы. 1) все выскочили наверх и сквозь прозрачную синеву воды увидели громадную 2) болтун подобен маятнику: того и другого надо 3) если на клетке слона прочтёшь надпись < > , не верь глазам 4) нет вещи столь малой,в котурую не вместилась бы ещё 5) он попытался усмехнуться, но в глазах его ещё прыгала 6) хотя лонгрен не возвращался, она не беспокоилась об 7) острою секирой ранена берёза, по коре сребристой покатились 8) это чисто лирическая пьеса, проникнутая затаённой, но страстной 9) или люк не хотел мне сказать всего, или же он многого сам не 10) мы оказались возле деревянного забора, за которым торчала высокая железная

1)-Подлежащее-(Кто?)-Все.,сказуемое-(что сделали?)-выскочили.
2)(Кто?)-болтун,(что сделать?)-остановить.
3)-(Кто?)-"Буйвол",(что сделаешь?)-прочтёшь.\
4)-(Кто?)-Если превратить в сущ.-то-Вещи-вещь,(что сделала?)-не вместилась.
5)-(Кто?)-Он,(что сделал?)-попытался,(что сделать?)-усмехнуться.
2 часть:(кто?)-тревога,(что делала?)-прыгала.
Это сложное предложение.
6)-(Кто?)-Лонгрен,(что делал)-не возвращалась,(что делала)не беспокоилась.
7)(Что?)-Берёза,(что сделала?)-покатилась.
8)-(Что?)-пьеса,проникнутая.
9)-(Кто?)Люк,(что сделать?)-сказать.
10)-(Кто?)-Мы,(что сделали?)-оказались.
2 часть:(Что?)-труба,(что делала?)-торчала.