Посмотрите текст с пропущенными знаками препинания в конце предложения и подумайте,с какой интонацией можно его прочитать.спишите текст,вставьте знаки препинания,ударениев выделенном слове и закончите текст своим объяснением для олеси. -что случилось,чем ты расстроена, -ну вот,опять не знаю,как я слышала,как бабушка говорила,что она пикировала рассаду я тоже прочитала в классе фразу "самолёт испытателя пикировал,неожиданно выравнился" почему учительница сказала,что это разве это не одно и тоже как же в этом трудно -да,учительница была права,потому
