Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Показать больше
Показать меньше
кал12
10.02.2023 01:14 •
Русский язык
Фонетический разбор слова сделаешь .вот так вот пишите [ ] [ ] [ ] [ ]
Ответ:
МИЛ567
03.10.2020 12:47
С -[з] согл глух твер
д -[д'] согл звон мяг
е -[э] гласн уд
л -[л] согл сонорн твер
а [а] гласн безуд
е [й'] согл сонорн мяг
[э] гласн безуд
ш[ш'] согл глух твер
ь [-]
8 б 8 зв
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
batkia228
28.08.2020 03:10
Просклонять слово бирюза ...
ник41111
16.01.2021 03:43
Современные специалисты выделяют в составе русского литературного языка пять основных функциональных стилей: 1) научный, 2) официально-деловой, 3) публицистический, 4)...
igorpuzyrev1
03.07.2022 11:41
Найдите речевую ошибку, допущенную при нарушении синтаксической нормы (а именно - правил согласования сказуемого с подлежащим) Выберите ответ: а. двадцать парней стояли...
artemka222288
30.05.2022 20:09
11. Укажите назывные предложения: 1. Шепот, робкое дыханье, трели соловья... 2. По нивам, по лугам брожу в прохладной полутьме. 3. Болто затянуло туманом. 4. Пахнет вербой...
sashachernov1
16.03.2023 20:42
Напишите Сочинение-рассуждение. Объясните как вы понимаете смысл предложений 43-44 текста: И может случиться так что новые малыши забудут наше горе нашу радость наши слёзы!...
Патрик3111
28.10.2022 09:47
На террасу из внутренних комнат выскочил как бомба, издавая пронзительные крики, мальчик лет восьми. он был в легком матросском костюмчике, с обнаженными руками. белокурые...
AnastasiaPanda
21.12.2020 02:48
Сочинения: должен ли учитель воспитывать учеников или только учить, давать знания? именно сочинение, из огэ...
олжас200
27.06.2021 14:26
V. систематизация, обобщение знаний и умений учащихся 1. практическая работа с языковым материалом № 1. спиците предложения, раскрывая скобки и вставляя про пущенные буквы....
nikasuper09
05.09.2020 22:49
№2. спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и рас- крывая скобки. определите вид придаточной части в сложноподчинённых пред- ложениях. обоснуйте своё суждение....
pashamironov20
09.12.2020 14:41
№3. составьте сложноподчинённые предложения с придаточными места и времени соответственно схемам. укажите смысловые отношения между глазной и придаточной частями. выполните...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
д -[д'] согл звон мяг
е -[э] гласн уд
л -[л] согл сонорн твер
а [а] гласн безуд
е [й'] согл сонорн мяг
[э] гласн безуд
ш[ш'] согл глух твер
ь [-]
8 б 8 зв