Получив плохую отметку, я задумался бы, почему это произошло. Видимо, где-то не доучил, не допонял, не допроверил. Плохая отметка дала бы мне стимул учиться лучше, добросовестнее выполнять домашнее задание, внимательнее слушать новый материал на уроке, серьезнее относиться к учёбе.
