Среди предложений 12—16 найдите предложение с бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. напишите номер этого предложения. * (12)это была грозная тетрадь – она поразила меня. (13)северный город был деревянным, заборы и стены домов красились светлой охрой, и кисточка юного художника честно повторила этот жёлтый цвет везде, где мальчик хотел говорить об уличных зданиях, об изделии рук человеческих. (14)в тетрадке было много, много заборов. (15)люди и дома почти на каждом рисунке были огорожены жёлтыми ровными заборами, обвитыми чёрными линиями колючей проволоки. (16)железные нити казённого образца покрывали все заборы в детской тетрадке.
