Запишите текст как прямая речь, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. назовите выделенные буквы и укажите, какие звуки обозначены ими. а какие ещё звуки они могут обозначать? • придумайте заголовок, который передавал бы смысл шутки. (текст переписать в виде диалога, но не убирать, и не вставлять другие а переписать в виде диалога исходный текст). учительница отд..ёт петрову д..машнее соч..нение и говорит петров мне пок..залось , что это почерк тв..ей с..стры. возможно. я писал работу её .
-Петров,мне показалось, что это почерк твоей сестры.
-Возможно.Я писал работу её ручкой.
(Вопрос к человеку от меня после "Возможно" нужно ставить запятую и объединить предложение или так пусть будет?