Настя занимается в музыкальной школе,она играет на фортепиано.её подруга аня музыкой не занимается.как ты думаешь, чего не учла настя,когда писала письмо ане? ,анечка! я так по тебе соскучилась! за письмо.я его читала и перечитывала.ты пишешь интересно. тоже расскажу тебе ,чем я занимаюсь. сейчас я уже во втором классе музыкальной школы.выучила арпеджио,только иногда ошибаюсь на бемолях.на уроке сольфеджио меня хвалили,потому что я правильно определяю тональность.я выучила фугу.буду играть её на концерте. мне купили новое платье.в нём я буду выступать. до свидания.пиши.настя. как ты думаешь,если девочка не занималась музыкой,знает ли она слова арпеджио,сольфеджио,бемоль,тональность,фуга? и в этом письме нужно менять слова и предложения.
