Составьте и запишите предложения таким образом, чтобы данные слова-антонимы были употреблены как однородные. длинный - короткий. ясный - пасмурный. начинает - кончает. быстро - медленно. подчеркните в составленных вами предложениях главные члены. укажите, какими частями речи они выражены.
