Синтаксический разбор. широкие мозолистые подошвы не верблюду увязнуть в

Не знаю, в каком Вы классе, но в 5 классе мы делаем так:

1.Определяем части речи:
прилагательное качественное,
прилаг. относит.,
сущ.-е нариц. неодуш., ж.р., мн.ч., 1 скл.,
отрицат.частица,
 глагол несов.вида, неперех.,.1 спр., 3л., наст.вр.,
сущ. нариц. одуш.., м.р., ед.ч.,  2 скл.,
глагол в инфинитиве.
предлог простой непроизводный,
сущ.-е нари. неодуш., ед.ч., 2 скл.
2. Находим грамм.основу: подошвы не дают увязнуть .
Определяем . члены предложения и подчёркиваем:           - - - -        .-.-.-.
3.Даем хар.-ку предложению: предл.-е простое, двусоставное, полное, распространённое, повествовательное, невосклицательное.

Повествовательное   невосклицательное