Составьте схемы предложения с прямой речью < > .и она обратилась к ней: < > (ане казалось, что это верный обращения, когда говоришь с мышью. никогда не случалось ей делать это прежде, но она вспомнила, что видела в братниной латинской грамматике столбик слов: мышь, мыши, мыши, мышь, о мыши, о мышь! )
