Прочитай тексты, постарайся представить картины , нарисованные словами. найди в текстах однородные члены предложения . подумай, с какой целью поэт и писатель используют однородные члены с бессоюзным соединением . 1.ветер. осторожно ветер из калитки вышел, постучал в окошко, пробежал по крыше, поиграл немного ветками черёмух, пожурил за что-то воробьев знакомых и,расправив бодро молодые крылья, полетел куда-то вперегонку с пылью.
