Если бы я была учителем, то, заходя в класс со звонком, начинала бы урок с какой-нибудь шутки, интересного небольшого рассказа. Ведь это хорошо расслабляет и задает ребятам тон, который необходим для дальнейшей работы. Если бы я была учителем, то попыталась бы заинтересовать учеников своим предметом, чтобы им не скучно было на моих уроках. А для этого, я считаю, нужно совмещать учебный материал с играми. Каждому ученику я бы поручила провести урок. Ведь такие задания развивают уверенность в себе действовать самостоятельно. Я бы хотела, чтобы мои будущие воспитанники любили природу, ценили красоту окружающего мира, были пытливыми и трудолюбивыми, любили книгу и уважали человека. Учила бы детей и сама училась бы у них.
Если бы я была учителем то я заходя в класс говорила что-то приятное,как "доброе утро ребята!". Когда себя кто-то плохо вдёт я кричать не буду, я просто скажу "прекрати,это плохо!". Когда я буду давать детям контрольную ребятам,я буду говорить шутки или поговорки типа " как говорится "терпение и труд все перетрут!" Детям за ошибки как не дописал букву,не правильно записал я буду только ставить минус.А ребятам я разрешу бегать на перемене. Но должны быть запреты.я буду запрещать ходить не в форме,не разрешу бегать в классе.
Если бы я была учителем, то попыталась бы заинтересовать учеников своим предметом, чтобы им не скучно было на моих уроках. А для этого, я считаю, нужно совмещать учебный материал с играми. Каждому ученику я бы поручила провести урок. Ведь такие задания развивают уверенность в себе действовать самостоятельно.
Я бы хотела, чтобы мои будущие воспитанники любили природу, ценили красоту окружающего мира, были пытливыми и трудолюбивыми, любили книгу и уважали человека. Учила бы детей и сама училась бы у них.
за труд,пятёрки вам!