Составить схему к предложениям: он был выдумщик, но мы, взрослые , любили его выдумки.мы никак не могли , да и не хотеои доказывать ему, что он говорит неправлу .каждый день он придумывал что нибудь новое: то он слышал, как гептались рыбы , то вилел , как муравьи устроили себе паром через ручей из сосновой коры и паутины. схема нужна только с главными грамматическими членами. если квадратные скобки то - если круглые то (
