Это был последний урок четверти. Мы с классом решали куда отправиться на каникулах. Вдруг учительница сказала: -Дети, давайте пойдем в музей! Все хором согласились. Мы договорились встретиться у школы завтра утром. Мы отправились домой. На следующее утро я быстро покушав, отправился к школе. Класс почти собирался уходить. Погода была прекрасной. Вдруг мы увидели огромное здание с большой входной дверью. Мы неторопливо зашли. В зале было тихо. Но на стенах были развешаны картины. Каждая картина была лучше другого. К нас подошел экскурсовод и ознакомил нас с правилами. Далее мы увидели купюры денег и монеты. Купюры были чуть помяты, а монеты почерневшие. Мы сразу поняли, что это не современные деньги. Коридор был длинный. Мы шли, удивляясь и ахая. Увидели полку с полезными ископаемыми. Все было так красиво! Этот первый поход в музей сохранился в нашей памяти и оставил столько впечатлений. Мы отлично провели время!
-Дети, давайте пойдем в музей!
Все хором согласились. Мы договорились встретиться у школы завтра утром. Мы отправились домой. На следующее утро я быстро покушав, отправился к школе. Класс почти собирался уходить. Погода была прекрасной. Вдруг мы увидели огромное здание с большой входной дверью. Мы неторопливо зашли. В зале было тихо. Но на стенах были развешаны картины. Каждая картина была лучше другого. К нас подошел экскурсовод и ознакомил нас с правилами. Далее мы увидели купюры денег и монеты. Купюры были чуть помяты, а монеты почерневшие. Мы сразу поняли, что это не современные деньги. Коридор был длинный. Мы шли, удивляясь и ахая. Увидели полку с полезными ископаемыми. Все было так красиво! Этот первый поход в музей сохранился в нашей памяти и оставил столько впечатлений. Мы отлично провели время!