Поставьте и напишите по два предложения из каждой цепочки слов 1.одинокий, путник, у, дуб, остановился, высокий. 2.зима, лепить, снеговик, дети, быстро, весёлый, на пруду спишите раскрывая скобки и соблюдая принятые в языке законы связи слов.расставьте недостающие занятые я люблю осень, даже (самая поздняя), но не ту, которую любят все, я люблю (тёплый, серый, тихий и, , дождливый) дни. осень, (глубокий) осень! (серый) небо (низкий, тяжёлый, влажный) облака; (гол и прозрачен) становятся сады рощи и леса.всё видно насквозь в самой (глухая древесная) чаще, куда летом не проникал глаз человеческий
