Разобрать синтаксически (по членам предложения) , составить их схемы. там нужно написать где главная часть, где придаточная, вопрос от главной к придаточной и все остальное. 1.часто осенью я пристально следил за листьями, чтобы поймать ту незначительную долю секунды, когда лист отделяется от ветки и начинает падать на землю. 2.шорох листьев в воздухе казался мне таким же неправдоподобным, как рассказы о том, что весной слышно как прорастает трава.
