Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
У
Українська література
Г
Геометрия
Д
Другие предметы
Э
Экономика
Г
География
О
ОБЖ
М
Математика
М
МХК
Х
Химия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
У
Українська мова
О
Обществознание
Ф
Физика
А
Английский язык
А
Алгебра
И
История
Б
Беларуская мова
Б
Биология
М
Музыка
П
Право
И
Информатика
П
Психология
В
Видео-ответы
Н
Немецкий язык
Ф
Французский язык
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
Показать больше
Показать меньше
jartan
05.05.2020 12:16 •
Русский язык
Белка побилась сквозь снег в мох, достала там с осени спрятанные орехи и тут же их съела. сделайте синтаксический разбор прдложения
Ответ:
Шпиливонка
03.07.2020 23:04
Белка (подлеж., сущ.) пробилась (сказ., гл.) сквозь (обст., нареч.) снег (дополн., сущ.) в (предл.) мох (дополн., сущ.), достала (сказ., гл.) там (обст., мест.) с (предл.) осени (дополн., сущ.) спрятанные (прич.) орехи (дополн., сущ.) и (союз) тут же (обст., мест+ част.) их (дополн., мест.) съела (сказ., гл.).
повеств., невоскл., простое, двусост., осложнено однород. сказуемыми, распр.
0,0
(0 оценок)
Ответ:
KiryaRossokha
03.07.2020 23:04
Белка (подлежащее) пробилась (сказуемое) сквозь снег (дополнение) в мох (обстоятельство), достала (сказуемое) там с осени спрятанные (причастный оборот) орехи (дополнение) и тут (обстоятельство) же их (дополнение) съела (сказуемое).
[_ =, = и =].
(повествовательное, невосклицательное, распространенное, простое двусоставное, осложнено однородными сказуемыми)
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Enot787
15.09.2021 22:53
Зад 33 Заполните таблицу словами помещенными ниже:...
arsenenko
15.10.2021 12:13
Составьте схемы сложных предложений, определите их типы. 1. В большинстве стран мира, каждый проект исследования, который включает эксперименты на человеке или на животном,...
valdi5p0ch22
24.05.2021 22:35
. Напиши текст о дожде ,используя опорные слова.Дождь,идти,капли,стучать,крыша,окно,хорошо,меткий,книжка,чай,пирог,лужи,тёплый. но только сделайте по короче ...
patya6346
31.07.2022 23:01
Эффективность рассказа зависит от соблюдения учителем условий, обеспечивающих активное восприятие его учениками (ПЕДАГОГИКА) 1. 2. 3. 4....
eremitsa2011
06.09.2022 13:46
Напишите сочинение на тему День Победы, как мы отмечаем его в семье(кого и как поздравляем, кого и что вспоминаем)? ...
eledzheev
22.05.2022 01:47
Изданиях предложенный выпишите обращения (обращения) не бойтесь‚ гости дорогие! это‚ видно‚ моя лягушонка в своей коробчонке едет!...
Fire4ik1
22.05.2022 01:47
Ана нём сверху -два голубя указать часть речи...
СветланаП
22.05.2022 01:47
Укажи пары антонимов? угрюмый – веселиться ,гигант – карлик ,трусливый – смелый ,скромный – хитрый ,холодный-вспыльчивый ,благородный-подлость....
Jdkrfzkebuhfhg1
22.05.2022 01:47
Разберитесь по составу (корень,суффикс, окончание,) слово-поедешь и увидишь....
Vika0095
22.05.2022 01:47
Слитное и раздельное написание наречий...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
повеств., невоскл., простое, двусост., осложнено однород. сказуемыми, распр.
[_ =, = и =].
(повествовательное, невосклицательное, распространенное, простое двусоставное, осложнено однородными сказуемыми)