Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Раскройте скобки. Выделите союзы ( в кружочек) и укажите, какие они - сочинительные или подчинительные. Укажите, что связывают союзы. 1. Тёмная грозовая туча уже ушла д..леко и ун..сла (с)собой грозу.
2. Ночь уже л..жилась на горы, и туман нач..нал бр..дить по ущельям.
3. Чтобы вода (не)залила огонь, пр..шлось подкладывать в костры больше дров.
4. Со..нце село, но в лесу ещё светло.
5. Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморо..ь.
6. Если ты что(нибудь) делаешь, делай это хорошо.
7. Бим увидел, что здесь (ни)кто (ни)кого (не)трогает, (ни)кто ни(в)кого (не)стреляет.
1. Тёмная грозовая туча уже ушла далеко и унесла с собой грозу. Союз: И. Соединяет однородные члены предложения. Соединительный
2.Ночь уже ложилась на горы, и туман начинал бродить по ущельям. Союз: И, так как сложное предложение, соединительный
3.Чтобы вода не залила огонь, пришлось подкладывать в костры больше дров. Союз: чтобы - подчинителтный союз
4.Солнце село, но в лесу ещё светло. Союз: Но, сочинительный союз
5.Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходят то в ливень, то в изморось. Союз: И, соединительный
6.Если ты что - нибудь делаешь, делай это хорошо. Союз : если, подчинительный
7.Бим увидел, что здесь никто никого не трогает, никто ни в кого не стреляет. Союз:что, подчинительный.
Объяснение: