1. найди предложение с обращением. а) дети рисовали в альбомах, блокнотах. б) чудесная, мишенька, вышла овечка! в) у норы добычи ждёт серый кот. 2. найди предложения с однородными членами. а) у берега рыбаки закинули удочки. б) на склонах виднелись сосны, кедры, берёзы, дубы в) большие и бурые реки сливались в море. 3. запиши предложения в таком порядке, чтобы получился текст. созрели семена, и чудесный цветок стал пушистым шариком. они похожи на солнышко с золотыми лучами. у больших дорог цветут одуванчики.
