Упражнение 28. Перепишите, вставляя вместо точек пропущенные предлоги, и ответьте на вопросы. КАК Я ИЗУЧАЛ РУССКИЙ ЯЗЫК Я так стремительно изучал русский язык, что удивил своего учи- теля. Помню, как я даже по ночам, сквозь сон, повторял значение при- ставок, которых нет в английском языке. В учебнике я читал, как мальчик ...шел из дому и пешком ...шел по улицам до парка, куда он ...шел через ворота. Затем мальчик ...шел мост и ...шел мимо маленького домика, куда ...шел на минуту. Когда мальчик ...шел обратно, он встретил своего друга, который ...шел вниз по лест- нице. Они ...шли в трамвай, ...ехали туннель, ...ехали через железнодо- рожный мост, остановились у станции, сели в поезд и ...ехали. Все эти «пошел», «зашел», «дошел», «пришел», «перешел» я учил наизусть. (По М. Уилсону)

Добрый день, уважаемый школьник! С удовольствием отвечу на ваш вопрос. В данном упражнении вам предлагается вставить пропущенные предлоги в текст и затем ответить на вопросы. Давайте приступим к решению: 1) Заменим точку пропущенными предлогами: В учебнике я читал, как мальчик вышел из дому и пешком прошел по улицам до парка, куда он прошел через ворота. Затем мальчик прошел мост и прошел мимо маленького домика, куда он зашел на минуту. Когда мальчик вернулся, он встретил своего друга, который спустился вниз по лестнице. Они пошли в трамвай, проехали туннель, проехали через железнодорожный мост, остановились у станции, сели в поезд и поехали. 2) Чтобы отвечать на вопросы по тексту, давайте разберемся с сути текста. Мальчик двигался на прогулке, поэтому в строках, где используются глаголы "вышел", "пошел", "прошел", "вернулся", "спустился", "пошли", "проехали" и "поехали", предлоги "из", "по", "через", "мимо", "на", "вниз", "в" и "через" являются неотъемлемой частью этих глаголов и указывают на направление движения или место, где происходит действие. Теперь давайте ответим на вопросы: 1. Каким способом мальчик прошел к парку? Мальчик прошел пешком по улицам до парка. 2. Через что мальчик прошел, чтобы попасть в парк? Мальчик прошел через ворота, чтобы попасть в парк. 3. Чему равна длительность пребывания мальчика в маленьком домике? Мальчик зашел в маленький домик на минуту. 4. Каким способом мальчик и его друг добрались до трамвая? Мальчик и его друг пошли в трамвай. 5. Какими средствами транспорта мальчик и его друг проехали через железнодорожный мост? Мальчик и его друг проехали через железнодорожный мост на поезде. 6. Где они остановились после проезда через железнодорожный мост? Они остановились у станции. 7. Какими средствами транспорта они продолжили свой путь? Они сели в поезд и поехали. 8. Что учил наизусть мальчик? Мальчик учил наизусть словосочетания "пошел", "зашел", "дошел", "пришел" и "перешел". Надеюсь, мой ответ был полезен и понятен для вас! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать. Успехов в изучении русского языка!