1. Запишите словосочетания, обозначив в них главное слово. Определите, какими частями речи выражены слова в словосочетании и определите вид подчинительной связи (именное, глагольное, наречное) (словосочетания записываем в столбик).

Образец выполнения: яркое солнце (прил. + существ.) именное (крестиком обозначить главное слово)

1. 1) Нелегкая судьба, 2) замереть от восхищения, 3) очень обаятельный, 4) мечты о будущем, 5) стоять молча, 6) шестой полк, 7) сказать назло, 8) любой из нас, 9) прибыть вовремя, 10) говорить

1) нелёгкая судьба× - сущ+прил, именное, согласование

2) замереть× от восхищения - гл+сущ, глагольное, управление

3) очень обаятельный× - прил+нар, именное, примыкание

4) мечты× о будущем - сущ+сущ, именное, управление

5) стоять× молча - гл+нар, глагольное, примыкание

6) шестой полк× - сущ+числ, именное, согласование

7) сказать× назло - гл+нар, глагольное, примыкание

8) любой× из нас - мест+мест, именное, управление

9) прибыть× вовремя - гл+нар, глагольное, примыкание

✓ Типы словосочетаний: именное, глагольное, наречное

✓ Виды подчинительной связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыкание