Придумать и записать в тетрадь письмо в котором ты употребишь один или несколько фразиологизмов.

Ребята слушали сказку затаив дыхание, юоясь пропустить хоть одно слово.  
Дождь всё ещё лил как из ведра. 
Довольно бить баклуши, пора приниматься за работу!
И пошёл Иванушка куда глаза гледят.
Сидя на уроке, нельзя считать ворон.
Катя всегда любила совать нос во все дела.
Мы шли в гору черепашьим шагом.
Сам кашу заварил, сам и расхлёбывай.